中新河南網4月13日電（付海濤 陳玉娟 ）中原教師發(fā)展中心書記郭富華，教師教育科科長孫坤，中原教師發(fā)展中心副主任孔巧會，河南大學教授郝兆杰，基礎教研室副主任梁東文，開封市第十四中學、金明中學、一師附小、縣街小學等四所樣板校副校長、教務主任或信息技術骨干、教師代表參加會議。
  本次會議在孫坤科長的主持下進行，孔巧會副主任介紹了“提升工程2.0”的相關內容，并對實施方案初步規(guī)劃進行了闡述。梁東文副主任從教研角度介紹了開封市信息技術與教育教學融合創(chuàng)新應用取得的進展。









  四所樣板校從本校實際出發(fā)，進行了經驗分享，介紹了本校特色做法，同時有針對性的提出了各自的不足和困惑，為推動信息技術應用能力提升工程2.0項目的有效實施提供寶貴經驗，打下良好基礎。
  郝兆杰教授對四所學校硬件設施情況進行了充分的肯定，提出積極打造信息技術與課堂教育教學深度融合的新標桿，構建以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制，基本實現“ 三提升一全面”的總體發(fā)展目標。
  最后，郭富華書記肯定了四所樣板校在實施項目中的工作，也對在專家組成的專業(yè)隊伍下繼續(xù)開展“提升工程2.0”提出了美好祝福。



  信息技術應用能力是新時代高素質教師的核心素養(yǎng)之一。通過此次會議，進一步明確工作要求和實施路徑，推動能力提升工程2.0的廣泛開展，不斷提升廣大教師的信息化素養(yǎng)，促進信息技術與課堂教學深度融合，實現信息技術在教育教學活動中的常態(tài)化應用，助推全市教育現代化邁上新臺階。
（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）