中新河南網(wǎng)5月22日電（付海濤）每每走進求實南校閥門校區(qū)，總會被校園里的別樣景致所感動，這景致并非公園里的楊柳依依、草綠花艷，也沒有南方園林中的亭臺樓閣，它就來自南校二年級的教學樓。
    樓道光可照人，樓梯一塵不染，樓梯扶手你戴上白手套也摸不到一點污漬，窗臺、門框上也見不到一點灰塵，好一個干凈了得。







    教室內(nèi)的別樣風景
    走進教室，更是一派別樣的風景，課桌排著整齊的隊列，橫豎對齊，像一隊訓練有素的士兵；凳子按照標準送入課桌下，不許有一個凳子從課桌下偷偷探出頭來。課桌上書籍按大小順序整齊的排放在書立里，并按標準位置擺放；文具盒像一個個聽話的孩子，親昵的依偎在書立旁；室內(nèi)的景致真的讓人賞心悅目。
  






    一個桌都，一個人生
    表面工作咱會做，內(nèi)部的環(huán)境咱也毫不含糊，你看孩子們的桌斗，沒有雜物，沒有灰塵，書本整整齊齊的擺放，每個桌斗都干干凈凈。
    特別值得贊許的是衣服的擺放，由于近段時間的天氣是晨冷午熱，孩子們早晨穿來的衛(wèi)衣，到了太陽出來以后就不能穿了，脫下來的衣服孩子們沒有到處亂放，而是折疊起來放在自己的凳子上。







    關(guān)注細節(jié)，培養(yǎng)習慣
    孩子良好習慣的培養(yǎng)，不是一朝一夕就能做好的，必須關(guān)注細節(jié)，從一點一滴抓起。
    求實南校二年級段一直把培養(yǎng)孩子良好的習慣作為教育教學工作的重要內(nèi)容，堅持不懈的狠抓。他們不僅制定了精細的管理細則，并天天講，月月講，而且還堅持天天有檢查，天天有通報，周周有評比。正是有了嚴格的管理措施和思想教育，幫助孩子們按照要求，自覺地管理自己，并從日積月累中，逐步養(yǎng)成好習慣。
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