河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院,自2019年6月,被中共河南省委高校工委、河南省教育廳認定為“三全育人”綜合改革試點院系以來,學(xué)院學(xué)生黨支部被教育部認定為“全國黨建工作樣板支部”,楊啟龍同學(xué)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項”一等獎,閆明哲、黃熇烜同學(xué)被共青團中央授予“中國大學(xué)生自強之星”稱號,胡玉龍同學(xué)入選河南省“青馬工程”大學(xué)生骨干培養(yǎng)對象,大數(shù)據(jù)1802班獲評河南省大中專學(xué)校百優(yōu)“活力團支部”……

2019年6月,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院被認定為河南省“三全育人”綜合改革試點院系
近年來,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院在“三全育人”綜合改革實踐中積極探索,形成了特色鮮明的“一個責(zé)任”“兩條主線”“四個保障”“五個陣地”——“一二四五”的育人機制,落實電子信息工程學(xué)院黨總支在育人工作中的主體責(zé)任,構(gòu)建學(xué)院、家庭、社會、學(xué)生組成的“四位一體”的全員育人體系,統(tǒng)籌育人資源和育人力量,以“十育人”為載體,實現(xiàn)各育人環(huán)節(jié)的協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通。
堅持以培育社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以愛國主義教育為核心,以軍工精神為引領(lǐng),以黨建帶團建,把思想政治教育融入課堂教學(xué)、宿舍談心、主題班會、課外輔導(dǎo)、道德講堂、升旗儀式、志愿服務(wù)和第二課堂等活動中,一體化構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運行科學(xué)、保障有力、成效顯著的思想政治工作模式。學(xué)院以入黨積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員等為主體,創(chuàng)建“大學(xué)生黨員先鋒隊”,以“建黨員責(zé)任區(qū)、創(chuàng)黨員先鋒崗”為活動宗旨,帶動團員青年積極向黨組織靠攏,引領(lǐng)團員青年參與各項志愿服務(wù)活動,與“夢芽之家” “達士營小學(xué)”等愛心支教基地開展黨團隊先鋒接力活動,形成了黨員帶動團員、團員帶動少先隊員,實現(xiàn)“三員”互動交流的良好局面,形成了“三員互動式”黨建帶團建的工作模式。新冠肺炎疫情以來,電子信息工程學(xué)院的黨員先鋒隊成員積極響應(yīng)國家和學(xué)校的號召,第一時間投身到防疫一線,眾志成城、積極作為,胡玉龍、王明輝、徐志博、李紳等百余名同學(xué)參加社區(qū)防疫,鄭永明投身武漢抗洪,學(xué)院收到來自地方政府和社會各界的一封封感謝信!
構(gòu)建教育教學(xué)、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局;創(chuàng)新“兩化四心三教育”資助育人體系,以認定精準(zhǔn)為前提,以需求精準(zhǔn)為導(dǎo)向,以幫扶精準(zhǔn)為核心,實現(xiàn)“扶困”與“扶智”“扶志”相結(jié)合;堅持服務(wù)導(dǎo)向,暢通反饋機制,把握師生成長發(fā)展需要,提供靶向服務(wù),在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人;實行齊抓共管、制度監(jiān)管、自律自管、思想教導(dǎo)、興趣指導(dǎo)、榜樣引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)的“三管四導(dǎo)”育人管理模式。
秉承“課程門門有思政,教師人人講育人”的理念,構(gòu)建思想政治理論課、通識課、專業(yè)課“大思政”課程育人體系,所有課程同向同行、共同擔(dān)當(dāng)、協(xié)同育人;著力培養(yǎng)學(xué)生的“軍工精神”“工匠精神”,授之以技、明之以道、言傳身教,寓育人于科研,建立以導(dǎo)師制為主向的科研育人模式;理論教育與實踐養(yǎng)成、社會實踐與專業(yè)實踐相結(jié)合,建設(shè)“專業(yè)實踐+社會實踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三位一體的實踐育人基地,打造社會實踐精品項目;堅持以文化人、以文育人,大力推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命文化教育主題活動,打造優(yōu)勢校園文化活動品牌,培育和打造三大文化品牌;推進新媒體中心建設(shè),建立“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生思想政治教育”新途徑,打造“四大網(wǎng)絡(luò)平臺”,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想教育制高點,守護好網(wǎng)絡(luò)精神家園。

電子信息工程學(xué)院省級“三全育人”綜合改革試點院系建設(shè)團隊
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院堅持立德樹人、守正創(chuàng)新,制定《電子信息工程學(xué)院“三全育人”綜合改革試點院系建設(shè)方案》,將軍工精神融入“三全育人”,構(gòu)建了統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)聯(lián)動、各負其責(zé)、特色鮮明的“一二四五”的育人機制,以學(xué)生為中心、優(yōu)化育人環(huán)境、拓展工作載體、創(chuàng)新工作方法,構(gòu)建課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人的“十大育人體系”, 提升育人工作的針對性和實效性,為社會培養(yǎng)更多德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。