郭建生代表南陽職業(yè)學(xué)院向河南宛都智能設(shè)備有限公司的慷慨捐贈致以最誠摯的敬意與謝意。他指出，河南宛都智能設(shè)備有限公司始終以技術(shù)為先導(dǎo)，以質(zhì)量為生命，不僅在行業(yè)內(nèi)樹立了標(biāo)桿典范，更以強烈的社會責(zé)任感回饋教育、反哺社會。此次設(shè)備捐贈彰顯了宛都智能對中醫(yī)藥高等教育事業(yè)的高度關(guān)注，承載著企業(yè)對產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的堅定信念，也為進一步提升學(xué)校實驗室的硬件水平和師生開展科學(xué)研究提供了重要支持。學(xué)校將嚴(yán)格遵循“資源效益最大化”原則，科學(xué)規(guī)劃、高效利用這批設(shè)備，將其深度融入學(xué)校護理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等專業(yè)的課堂教學(xué)、科技創(chuàng)新中，助力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神與實踐能力的技能型人才，以優(yōu)異的育人成果回饋企業(yè)的信任與厚愛，切實將這份厚愛轉(zhuǎn)化為推動中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新的發(fā)展動能。
王鑫表示，河南宛都智能設(shè)備有限公司作為艾灸產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的深耕者與醫(yī)藥科技創(chuàng)新的踐行者，始終秉持“科技引領(lǐng)未來，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的理念，致力于推動工業(yè)自動化、數(shù)字化和智能化升級。公司恪守“品質(zhì)第一、顧客第一”的原則，堅持“誠信為本、創(chuàng)新為魂”，不斷開拓創(chuàng)新。他期待，這批設(shè)備的引入能夠為南陽職業(yè)學(xué)院的教學(xué)改革創(chuàng)新、科研攻關(guān)突破以及高素質(zhì)人才培養(yǎng)提供堅實的支撐與有力保障。今后，宛都智能將進一步深化與學(xué)校在科研平臺共建、訂單式人才培養(yǎng)、中醫(yī)藥技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域的合作，共同探索“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合的創(chuàng)新發(fā)展模式，攜手打造區(qū)域中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合新典范，為推動中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。
儀式上，雷澤龍、郭書賢代表企業(yè)和學(xué)校簽訂設(shè)備捐贈協(xié)議，郭書賢向雷澤龍總經(jīng)理頒發(fā)捐贈證書，劉占領(lǐng)、李煥志代表雙方簽訂實習(xí)就業(yè)基地建設(shè)協(xié)議書，李煥志向劉占領(lǐng)授“南陽職業(yè)學(xué)院實習(xí)就業(yè)基地”牌匾。
儀式結(jié)束后，王鑫一行在郭建生等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，實地參觀了學(xué)校四號教學(xué)樓的艾灸實訓(xùn)基地，詳細(xì)考察了現(xiàn)代化艾灸設(shè)備的教學(xué)應(yīng)用場景，并就校企共建智能實訓(xùn)室、產(chǎn)教融合等方面進行了交流。
此次設(shè)備捐贈不僅是河南宛都智能設(shè)備有限公司對教育教學(xué)事業(yè)的鼎力支持，更是企業(yè)踐行社會責(zé)任、賦能職業(yè)教育發(fā)展的生動詮釋，深刻彰顯了“產(chǎn)業(yè)反哺教育、匠心傳承育人”的崇高情懷與使命擔(dān)當(dāng)。未來，南陽職業(yè)學(xué)院將進一步強化校企深度產(chǎn)教融合，發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，共同培育新時代產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(南陽職業(yè)學(xué)院供稿)
