啟動儀式現(xiàn)場
啟動儀式上，副校長耿聰慧致辭，她強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的搖籃，而技能競賽不僅是檢驗(yàn)教學(xué)成果的“試金石”，推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新的重要抓手，更是同學(xué)們通往職業(yè)夢想的“高速通道”。希望全體師生積極參與，營造“尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)造”的良好風(fēng)尚，讓“技能成才”成為共同的追求。
教務(wù)處副處長周艷麗宣讀了《鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院2025年技能競賽月活動方案》，就本次技能競賽月活動的競賽內(nèi)容與競賽要求進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
技能競賽指導(dǎo)教師代表崔銳和參賽學(xué)生代表白雪依次上臺發(fā)言。教師代表分享了指導(dǎo)學(xué)生參與競賽的寶貴經(jīng)驗(yàn)與深刻感悟，鼓勵同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，在競賽中突破創(chuàng)新;學(xué)生代表則滿懷激情，表達(dá)了對技能學(xué)習(xí)的熱愛以及在競賽中展現(xiàn)自我、為校爭光的堅(jiān)定決心。他們的發(fā)言充分展現(xiàn)出學(xué)院師生昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
學(xué)生代表發(fā)言
管城區(qū)人社局一級主任科員帖俊賢強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑，加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)，不僅是建設(shè)人才強(qiáng)國的重大舉措，也是解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、穩(wěn)定就業(yè)的必然選擇。繼而，他對參賽學(xué)生提出三點(diǎn)期望：珍惜機(jī)會，積極參與;勇于挑戰(zhàn)，超越自我;相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
副校長耿聰慧陪同管城區(qū)人力資源和社會保障局一行人員參觀了競賽現(xiàn)場
技能競賽現(xiàn)場，參加業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應(yīng)用技能競賽的選手們專注于數(shù)據(jù)處理與分析，展現(xiàn)扎實(shí)的專業(yè)功底;建筑工程識圖職業(yè)技能競賽中，參賽者在圖紙上勾勒線條，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地解讀建筑信息;智慧物流技能競賽里，選手們模擬物流場景，有條不紊地操作機(jī)器人完成倉儲、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)操作。
專業(yè)展示現(xiàn)場，陶瓷基地與藝術(shù)作品成果展示區(qū)也吸引了眾人目光，一件件創(chuàng)意十足的作品，彰顯了學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)才華與創(chuàng)新思維。
校長李曉東、副校長耿聰慧一行參觀了計算機(jī)組裝與維修、無人機(jī)航拍與建模等專業(yè)的展示
此次職業(yè)教育活動周暨技能競賽月的啟動，不僅為鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)院師生搭建了一個廣闊的技能展示與交流平臺，更是學(xué)院深化職業(yè)教育改革、推進(jìn)產(chǎn)教融合的重要實(shí)踐。未來，學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動校企合作邁向新臺階，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
