該項目聚焦于農業(yè)領域，圍繞艾草進行深加工，目前已經獲得多項專利技術，具有一定的經濟效益和社會效益。項目負責人是經濟管理學院電商專業(yè)的學生代立紅，他運用互聯(lián)網思維和新媒體營銷手段，搭建線上線下相結合的銷售渠道，將高校的科研優(yōu)勢與鄉(xiāng)村振興的實際需求緊密結合，帶領當?shù)剞r民致富，助力鄉(xiāng)村振興，為解決“三農”問題提供了新的思路和方法。
近年來，濟源職業(yè)技術學院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，鼓勵學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。通過開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告會等多種方式，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此次獲獎項目正是濟源職業(yè)技術學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果的一個生動體現(xiàn)。
濟源職業(yè)技術學院將以此次參賽獲獎為契機，繼續(xù)加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的力度，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，為學生提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會和支持，助力更多的學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上實現(xiàn)自己的夢想，為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。（濟源職業(yè)技術學院供稿）
