該案例以鄭州電力高等�？茖W(xué)校與新能源行業(yè)龍頭企業(yè)金風(fēng)科技、華潤(rùn)等合作為核心，以推動(dòng)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)為聚焦點(diǎn)，著力于鄭州電力高等�？茖W(xué)校在風(fēng)電行業(yè)高技能人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新實(shí)踐及應(yīng)用。其中鄭州電力高等�？茖W(xué)校與金風(fēng)牽頭共建風(fēng)電行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，通過(guò)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、鍛造雙師隊(duì)伍、打磨教材教法等措施，鍛造雙師塑好人才培養(yǎng)“主體”，打磨教材筑牢人才培養(yǎng)“載體”，革新教法優(yōu)化人才培養(yǎng)“導(dǎo)體”。與華潤(rùn)、華能等龍頭企業(yè)校企共建“校中廠、廠中校”，打造校企雙元“雙導(dǎo)師制”實(shí)戰(zhàn)課堂，有效培養(yǎng)“知運(yùn)維、能運(yùn)維、善運(yùn)維、愛(ài)運(yùn)維”的新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能“風(fēng)匠”。同時(shí)，鄭州電力高等�？茖W(xué)校還積極探索“企業(yè)賦能教育，教育培養(yǎng)人才，人才支撐企業(yè)”新模式，實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合，有效助力校企雙元協(xié)同育人。
此次產(chǎn)教融合典型案例的成功入選，彰顯了鄭州電力高等�？茖W(xué)校在推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)中的工作成效，以及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的突出成果。鄭州電力高等�？茖W(xué)校將以此為契機(jī)，不斷探索新理念、新機(jī)制和新模式，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，賦能發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供高質(zhì)量的智力支持和人才保障。
