全景思政——打造課堂內(nèi)外同頻共振。河南農(nóng)業(yè)大學文法學院黨委副書記、全國高校輔導員年度人物提名獎獲得者朱瑞萍老師立足自身學生工作實際,結(jié)合輔導員工作成長發(fā)展,融入省賽國賽參與經(jīng)驗,從“全景視角——思政工作的時代訴求”“全面發(fā)展——青年學生的成長需求”“三全育人——高校思政的實踐探索”三個方面進行了全面闡釋,并寄語學校輔導員努力做學生成長成材的人生導師和健康生活的知心朋友,鼓勵輔導員從理論學習到工作實踐,讓“知心朋友”多些引領(lǐng)力;從日常管理到價值引領(lǐng),讓“傳道師者”更具吸引力;從傾聽陪伴到成長筑基,讓“信仰之花”延續(xù)生命力。

河南農(nóng)業(yè)大學文法學院黨委副書記、全國高校輔導員年度人物提名獎獲得者朱瑞萍老師作專題講座
實操培訓——學工系統(tǒng)數(shù)字化賦能輔導員工作。學工系統(tǒng)技術(shù)人員顧國瑞老師對全校即將啟用的學工系統(tǒng)平臺中的模塊功能、操作流程、注意事項等進行了詳細講解,進一步對學工隊伍信息賦能、學生信息維護、評獎評優(yōu)、違紀處分、學生請假等功能模塊的操作細節(jié)進行了實操演示。還針對輔導員在學生工作中存在的現(xiàn)實問題和個性化需求進行了專業(yè)答疑。

學工系統(tǒng)培訓現(xiàn)場
聚力賦能——輔導員代表交流分享外出學習心得體會。建設(shè)信息工程系專職輔導員郭瑜老師就參加高職院校學生工作高質(zhì)量發(fā)展研修班所學所得,作題為《行遠自邇,篤行不怠》的分享,重點圍繞以終身學習應(yīng)對輔導員之“變”、以教育家精神引領(lǐng)新時代高校輔導員隊伍建設(shè)、以積極心理學引領(lǐng)高職學生心理健康教育三部分內(nèi)容進行學習交流。趙瞳瞳老師依據(jù)全國高校思想政治工作骨干示范培訓班學習經(jīng)歷,結(jié)合自身學生工作實際,開展了題為《靠近光,感受光》的分享,以光喻育人,分別從“光”中人——其實我們都一樣、“光”映校——職大精神薪火傳、“光”里課——案例做法啟發(fā)多三個方面進行分享交流。

建設(shè)信息工程系趙瞳瞳老師作交流分享
團建減壓——心理團輔助力學工隊伍健康工作。學生工作部心理健康教育與咨詢中心在下沉足球場開展主題為“遇建美好,減壓賦能”戶外團體輔導活動。杜帥領(lǐng)老師帶領(lǐng)輔導員老師通過參與“解手鏈”游戲感受到在解決復雜問題過程中溝通和協(xié)調(diào)重要性;“月球行走”游戲促進輔導員團隊的協(xié)作能力;“珠行萬里”游戲使輔導員老師們深刻地體驗到團隊間的配合、銜接和自我控制的和諧之美;“橫渡亞馬遜”游戲使輔導員老師們認識到共同目標的實現(xiàn)需要每個成員貢獻獨特的力量。通過此次團輔活動,輔導員不但緩解了壓力,還體驗到了更多的積極情緒,共同感受著團體輔導帶來的心靈體驗與變化。

“遇建美好,減壓賦能”戶外團體輔導活動精彩瞬間
凝聚共識——做有溫度的輔導員,共筑育人新陣地。學生工作部部長賈艷以《知事躬行,善為善成——“一站式”學生社區(qū)之輔導員工作》為題,介紹了“一站式”學生社區(qū)建設(shè)背景、主要任務(wù),結(jié)合學校“一站式”學生社區(qū)建設(shè)情況從輔導員職責、具體工作、有關(guān)要求等方面詳細闡述,希望全體學工人員在學校“一站式”學生社區(qū)建設(shè)工作中做到認識到位、責任到位、工作到位,履行好值班值守、開展好學生活動、解決好學生急難愁盼問題、處理好可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

學生工作部部長賈艷作專題講座
心理護航——合力筑牢學生心理健康工作防線。河南建筑職業(yè)技術(shù)學院邀請鄭州大學第三附屬醫(yī)院助理研究員王婉博士作《大學生常見心理問題識別與應(yīng)對》主題講座。王婉博士結(jié)合自己多年的學生心理工作經(jīng)驗和科學理論研究心得,圍繞抑郁情緒、焦慮情緒、精神分裂癥狀、自殺預防等四個議題展開講解,不僅提供了心理健康基本知識,更通過具體案例分析展示了心理問題的識別、預測因素和應(yīng)對方式,從而加深了輔導員對學生心理問題的重視和認知,也掌握心理問題辨識、處理等技能。

鄭州大學第三附屬醫(yī)院助理研究員王婉博士作專題講座
通過本次培訓,輔導員的使命感、責任感有所增強,工作能力、業(yè)務(wù)技能有所提升。學校將持續(xù)加強輔導員隊伍學習教育,通過舉辦專題講座、團體輔導、主題沙龍等形式,不斷提高輔導員的理論知識、工作水平、業(yè)務(wù)能力,有效幫助輔導員適應(yīng)崗位需求、掌握從業(yè)技能,為提升學校思想政治工作質(zhì)量和學生工作育人實效打下堅實基礎(chǔ),更好落實立德樹人根本任務(wù)。(河南建筑職業(yè)技術(shù)學院供稿)