
在研修班開(kāi)班儀式上,鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院副校長(zhǎng)黃乾在致辭中強(qiáng)調(diào),教學(xué)大綱作為課程教學(xué)的綱領(lǐng)性文件,是指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)、保障教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),指出本次研修班對(duì)于提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革具有重要意義,鼓勵(lì)全體參訓(xùn)教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極交流研討,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)能力。
在專家講座環(huán)節(jié),黃淮學(xué)院教師發(fā)展促進(jìn)師團(tuán)隊(duì)專家關(guān)英子、李思強(qiáng)圍繞OBE理念下教學(xué)大綱的編制原則、課程目標(biāo)的制定等核心議題,深入淺出地闡述了教學(xué)大綱編制的科學(xué)性和規(guī)范性,為教師們?cè)谥贫ń虒W(xué)大綱時(shí)提供了清晰的思路和具體的操作方法。教師們分組討論、積極互動(dòng),不僅加深了對(duì)教學(xué)大綱編制的理解和認(rèn)識(shí),還學(xué)到了實(shí)用方法和技巧。在展示環(huán)節(jié),各組教師紛紛上臺(tái)展示自己的成果,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈活躍。
本次“智領(lǐng)課綱·筑基教學(xué)”課程教學(xué)大綱高級(jí)研修班促進(jìn)了學(xué)校教師之間的智慧碰撞與經(jīng)驗(yàn)共享,為學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新注入了強(qiáng)勁的新動(dòng)力,有助于激發(fā)廣大教師探索教學(xué)新路徑的熱情與創(chuàng)造力。(鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院供稿)