李曉東以經(jīng)濟體制改革為切入點，從經(jīng)濟角度詳細解讀了黨的二十屆三中全會精神。他指出，黨的十八大以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。當(dāng)前，面對嚴峻復(fù)雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》從經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域?qū)M一步全面深化改革做出系統(tǒng)部署，明確了健全規(guī)劃制度體系、強化規(guī)劃銜接落實機制、加強政策協(xié)同配合的戰(zhàn)略方向和重點舉措，具有戰(zhàn)略性和全局性意義。
李曉東強調(diào)，從歷史維度來看，黨的十一屆三中全會以來，從改革到全面深化改革，從全面深化改革到進一步全面深化改革，一條基本的目標(biāo)逐漸清晰，那就是改革的總體目標(biāo)。黨的二十屆三中全會再次強調(diào)指出，進一步全面深化改革的總體目標(biāo)是繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這表明，改革的總體目標(biāo)沒有變，自我革命是中國共產(chǎn)黨永葆生機和活力的法寶。
李曉東寄語同學(xué)們，要有思辨能力、創(chuàng)新意識、工匠精神，努力成為符合時代所需的復(fù)合型人才。要進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，在實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的新征程上貢獻青春力量。
授課結(jié)束后，同學(xué)們一致表示，這是一堂具有很強思想性、理論性、政治性和指導(dǎo)性的思政金課，通過課堂講授，進一步加深了對黨的二十屆三中全會精神的理解，作為青年學(xué)生，將勇?lián)姑�、奮發(fā)有為，在全面深化改革新征程中體現(xiàn)鄭財院青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
