此次校企雙方通過先進(jìn)的教學(xué)理念、校企共建的實(shí)踐中心“校中廠 廠中校”、校企共編的教材，校企雙元授課并開展實(shí)踐操作訓(xùn)練，特別是全國首個(gè)校內(nèi)教學(xué)3MW真實(shí)風(fēng)機(jī)，真操實(shí)練使教師們能夠更深入地掌握風(fēng)電機(jī)組的技術(shù)細(xì)節(jié)和管理流程，提升自身教學(xué)能力。
實(shí)踐活動(dòng)從行業(yè)信息同步出發(fā)，梳理企業(yè)工作內(nèi)容，解析崗位標(biāo)準(zhǔn)，更加重視實(shí)踐操作。在實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上，教師們有機(jī)會(huì)親自操作3MW風(fēng)機(jī)，學(xué)習(xí)變流器、主控系統(tǒng)、變槳系統(tǒng)等關(guān)鍵部件的典型故障處理方法。這種實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于增強(qiáng)教學(xué)實(shí)操體驗(yàn)、豐富教學(xué)素材、提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。
除了技術(shù)操作，項(xiàng)目還開展了現(xiàn)代師徒制人才培養(yǎng)方案工作坊、風(fēng)電光伏運(yùn)維專業(yè)教學(xué)挑戰(zhàn)與機(jī)遇交流等活動(dòng)。這些活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)、分享見解的平臺(tái)，有助于他們更好地理解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和教育需求，從而優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。
此次全國教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目加強(qiáng)教師與企業(yè)之間的交流合作，提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力，更好地適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展需求。
下一步，學(xué)校將秉承“教育與實(shí)踐相結(jié)合”的理念，持續(xù)加強(qiáng)與金風(fēng)科技溝通，通過新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院深入合作，邀請(qǐng)全國各地的職業(yè)教育教師，共研共施新能源行業(yè)的前沿技術(shù)和管理實(shí)踐，為國內(nèi)開設(shè)可再生能源相關(guān)專業(yè)的高校分享企業(yè)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和成果，通過探討校企合作創(chuàng)新模式，助力高校提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為我國可再生能源事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
