全國統(tǒng)計大數據產教融合共同體是由河南強視市場研究有限公司、成都信息工程大學、河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院三方牽頭成立，在中國市場信息調查業(yè)協(xié)會、中國統(tǒng)計教育學會職業(yè)教育分會的指導下，跨區(qū)域匯聚企校各方資源，產教融合，科教融匯，服務國家戰(zhàn)略和經濟發(fā)展，加強高素質人才培養(yǎng)。
中國市場信息調查業(yè)協(xié)會副秘書長宋雪清，河南強視市場研究有限公司總經理孫中太，成都信息工程大學統(tǒng)計學院副院長滕磊，河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院黨委書記劉錄林、校長梁景予、副校長宗方、副校長孫靳出席會議。高等院校、職業(yè)院校、行業(yè)、企業(yè)代表150余人參加會議。會議由河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院副校長孫靳主持。
孫中太在會上致辭時表示，共同體的成立將進一步促進產教融合的交流與合作，搭建企業(yè)與教育界之間的橋梁，推動人才培養(yǎng)和技術創(chuàng)新。強視市場研究有限公司作為共同體發(fā)起單位之一，將與各成員單位共同提高行業(yè)整體競爭力，深化產教融合，拉通成員單位資源，建立良好的產業(yè)生態(tài)圈，促進產業(yè)上下游合作，推動共同體技術發(fā)展和人才培養(yǎng)，實現教育與企業(yè)雙贏。
滕磊在致辭中指出，共同體的成立為全國統(tǒng)計大數據人才培養(yǎng)和產教融合提供了廣闊的平臺，也為統(tǒng)計大數據產業(yè)部門和相關企業(yè)以及各個兄弟院校提供了充分研討交流的機會。相信共同體一定能夠為全國統(tǒng)計大數據人才培養(yǎng)和學科發(fā)展注入新的活力和動力，在推動統(tǒng)計大數據服務中國式現代化發(fā)展當中做出應有的貢獻。
梁景予在致辭中表示，共同體成立之后學校將從以下幾方面進行探索：一是緊跟數據產業(yè)、吃透用好相關政策、充分利用政府提供的各項支持，確保共同體的發(fā)展與國家戰(zhàn)略相一致，推動共同體的健康發(fā)展;二是深化校企合作，豐富產教融合辦學形態(tài)，拓展產教融合培養(yǎng)內容;三是要加強資源共享，促進共同體成員之間的信息交流和技術合作，共享優(yōu)質教育資源，強化實訓基地建設，提升整體教育教學水平。他指出河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院作為發(fā)起單位，成立“全國統(tǒng)計大數據產教融合共同體”，致力于推動教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈深度融合，在面向新征程、新使命的過程中，發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，與各成員單位齊心協(xié)力探索“平臺共建、人才共育、研發(fā)共促、成果共享”的合作新范式。
宋雪清在致辭中熱烈祝賀共同體成立大會的召開，表示作為職業(yè)教育產教融合共同體的指導單位，將做好加強統(tǒng)計職業(yè)教育和市場相關行業(yè)的溝通與合作、推動產教融合深入實踐、利用協(xié)會平臺加強政策支持等方面的工作，希望共同體能緊緊圍繞產業(yè)發(fā)展需求，大力推進產教深度融合，推動統(tǒng)計職業(yè)教育資源面向產業(yè)需求高質量發(fā)展。
大會舉行統(tǒng)計大數據產教融合共同體啟動儀式，宋雪清、孫中太、滕磊、劉錄林四位領導共同上臺見證這一時刻。與會領導分別為輪值理事長單位、常務副理事長、副理事長單位授牌。
開幕式結束后，舉行了專家報告會。豫信電科技術服務部副總經理、河南數據集團技術總監(jiān)于銘梁作了《數據要素市場發(fā)展情況介紹》的主題報告，他介紹了數據要素行業(yè)發(fā)展的基本情況，河南省公共數據運營體系框架，和河南數據集團在行業(yè)內的探索實踐，為統(tǒng)計職業(yè)教育和共同體的發(fā)展提供前沿思路。遼寧省職業(yè)技術教育學會常務副會長、研究員高鴻作了《推進“雙高建設”全面升級與轉型》的報告，他圍繞“雙高計劃”取得的顯著成效和存在問題進行詳細的解析，分析了職業(yè)教育的未來前景和政策大趨勢，為接下來的“雙高計劃”建設的深化、升級與轉型明晰了方向。華為云首席架構師吳松明作了《華為云AI能力，助力人才培養(yǎng)》的報告，他介紹了華為構建涵蓋芯片、框架和平臺等全棧人工智能解決方案，同時還提供了一系列從理論到實踐的課程體系，從硬件到軟件的課程內容，從簡單到復雜的實驗設計等課程資源，幫助培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
本次會議以數智賦能構建統(tǒng)計大數據人才培養(yǎng)生態(tài)為主題，探討新形勢下統(tǒng)計大數據產教融合共同體面臨的機遇和挑戰(zhàn)。河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院作為發(fā)起單位，將以此次共同體成立為契機，通過打造共同體平臺，進一步促進產教融合的交流與合作，搭建產業(yè)界與教育界之間的橋梁，推動人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新和產業(yè)的升級，為全國統(tǒng)計大數據產教融合發(fā)展注入新的活力與動力。（河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院供稿）
