

25日下午,楊志教授為學(xué)校全體思政教師作了題為《新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的幾點(diǎn)思考》的專(zhuān)題報(bào)告,深入解讀了中共中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,并結(jié)合自身工作經(jīng)歷,就如何高質(zhì)量建設(shè)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。她表示,作為一名思政課教師,要真正領(lǐng)會(huì)“歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行”所蘊(yùn)含的深刻道理,理直氣壯地講好思政課;要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史,尤其是“四史”,通過(guò)縱向?qū)Ρ龋瑤椭鷮W(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行;要時(shí)刻貼近學(xué)生,了解學(xué)生所思、所想、所盼,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
報(bào)告會(huì)后,楊志教授就如何打造高職院校馬院特色、教學(xué)中如何將黨言黨語(yǔ)與網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)相結(jié)合、如何使每個(gè)大學(xué)生都出彩等問(wèn)題與思政課教師進(jìn)行深入交流,相互切磋。

26日上午,楊志教授以“專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)”指導(dǎo)專(zhuān)家身份,對(duì)備賽第三屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)的教師進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。她表示,思政課教師要牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)和核心要義,深刻理解“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的邏輯機(jī)理,理清思政課的職責(zé)使命和時(shí)代價(jià)值;要深刻理解和把握建黨百年中華大地的滄桑巨變和輝煌成就,樹(shù)立大歷史觀,將歷史寫(xiě)進(jìn)現(xiàn)實(shí),將現(xiàn)實(shí)融入教材,把教材內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)轷r活而又生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容;要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),打造有理論高度、有實(shí)踐深度、有情感溫度的思政課堂,讓思政課冒熱氣、帶露珠、粘泥土。
全體思政教師通過(guò)聆聽(tīng)楊志教授對(duì)馬克思主義學(xué)院建設(shè)思路的獨(dú)特見(jiàn)解,深刻理解了她堅(jiān)定的馬克思主義信仰者“樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、心系學(xué)校”的干事創(chuàng)業(yè)精神。大家認(rèn)為,要學(xué)習(xí)楊教授高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的創(chuàng)業(yè)精神,把思政課教學(xué)當(dāng)作自己終生的事業(yè),為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范性馬克思主義學(xué)院精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)合作,為學(xué)校“雙高計(jì)劃”建設(shè)添磚加瓦、再立新功。