金融學(xué)院黨支部書記趙春磊：
沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。兩會(huì)的召開，鼓舞人心、提振士氣。面對(duì)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的發(fā)展，不僅為我們提供了大顯身手的舞臺(tái)，也對(duì)我們做好工作提出了新要求�！墩ぷ鲌�(bào)告》中指出：要堅(jiān)持把教育這個(gè)關(guān)乎千家萬戶和中華民族未來的大事辦好。這為我們教育工作者指明了奮斗的方向。我們要時(shí)刻牢記自己的使命，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把責(zé)任當(dāng)重任。知難而進(jìn)不言難，迎難而上不畏難，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，力爭(zhēng)上游、勇創(chuàng)一流，無愧于自己的職責(zé)，無愧于人民的期盼。
圖書館副館長(zhǎng)魏永輝：
政府工作報(bào)告對(duì)今年的教育工作進(jìn)行了總體部署，提出“促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升”，其中第一條就是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。做好這項(xiàng)工作，需要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。圖書館是校園文化建設(shè)的重要基地，也是高校開展思想政治教育的重要陣地，應(yīng)立足自身優(yōu)勢(shì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮立德樹人作用。營(yíng)造“讀書好、讀好書、好讀書”的校園文化氛圍，在日常的工作中，主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生閱讀經(jīng)典，感受真理力量，不斷增強(qiáng)其對(duì)國家和民族的使命感和責(zé)任感，立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
干部教育中心主任趙培勇：
篳路藍(lán)縷謀發(fā)展，櫛風(fēng)沐雨又一程。2021年，我們面臨著統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“大考”，實(shí)現(xiàn)了決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的偉大成就。2022年全國兩會(huì)的召開凝聚萬眾一心的偉力，激發(fā)踔厲奮斗的干勁。政府工作報(bào)告站位高遠(yuǎn)、緊扣現(xiàn)實(shí)，處處體現(xiàn)著執(zhí)政為民的初心使命、迎難而上的改革精神和奮發(fā)奮進(jìn)的進(jìn)取精神。報(bào)告中從“東數(shù)西算”工程全面實(shí)施，數(shù)字經(jīng)濟(jì)到現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系，到老齡事業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)，面向“十四五”的專項(xiàng)規(guī)劃陸續(xù)發(fā)布實(shí)施，再到持續(xù)關(guān)注“共同富裕”“鄉(xiāng)村振興”“雙減”“雙一流”等當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育最時(shí)興的話題，都讓我倍感振奮、倍添信心。作為一名財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作者，將在立足新發(fā)展階段，全面貫徹新發(fā)展理念的同時(shí)，還需要及時(shí)把握新形勢(shì)、捕捉新業(yè)態(tài)，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量，提高基層財(cái)政干部素養(yǎng)，為持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服好務(wù)助好力。
財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)王玉兆：
國務(wù)院政府工作報(bào)告指出，要堅(jiān)持政府過緊日子，更好節(jié)用裕民。近年來，政府工作報(bào)告多次提到“過緊日子”。政府以自己的“緊”，換來了群眾的“好”，自然得到的是群眾的擁護(hù)、贊賞和認(rèn)同。
作為學(xué)院財(cái)務(wù)工作者，財(cái)務(wù)處將在全面二級(jí)預(yù)算的基礎(chǔ)上，大力優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，保障重點(diǎn)支出，嚴(yán)控一般性支出，一定要把寶貴資金用在發(fā)展緊要處、民生急需上。我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持精打細(xì)算、量入為出。從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起，努力建設(shè)節(jié)約型高校、廉潔高校和法治法治高校，推進(jìn)學(xué)院治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
會(huì)計(jì)學(xué)院教師胡挺：
春滿大地，萬象更新。通過這些天關(guān)注全國兩會(huì)新聞，深刻感受到了在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，成功克服了一系列艱難險(xiǎn)阻，深切感受到了大國自信。全國兩會(huì)的召開既是對(duì)過去一年工作的盤點(diǎn)和總結(jié)，也為我們未來美好生活繪制了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖。
作為高職院校的青年教師，我欣喜的體會(huì)到“職業(yè)教育”成為近期地方兩會(huì)熱議話題，了解到西方國家制造業(yè)發(fā)達(dá)的重要原因正是依托于職業(yè)教育的發(fā)達(dá)。國家產(chǎn)業(yè)和教育之間有很好的配套銜接措施，職業(yè)技術(shù)工人收入可觀，社會(huì)認(rèn)可度高，使得職業(yè)教育成為社會(huì)的主流選擇。在我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，新型與高端制造業(yè)企業(yè)對(duì)技能、素質(zhì)的要求更高，擁有一技之長(zhǎng)的職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)前景非常廣闊。
這些喜人的訊息更是給“職業(yè)教育”帶來發(fā)展契機(jī)和發(fā)展底氣。身為高職院校的教師，非常慶幸個(gè)人發(fā)展在國家的迅猛發(fā)展的大勢(shì)下，應(yīng)以有先機(jī)、有前景、有支持、有學(xué)識(shí)、有魄力、有擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;個(gè)人儲(chǔ)備”去應(yīng)對(duì)順勢(shì)而為的職業(yè)發(fā)展。以實(shí)為要，學(xué)為所用，向?qū)W校優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊，勇挑責(zé)任擔(dān)當(dāng)，催生行動(dòng)熱忱。
道固遠(yuǎn)，篤行可至;事雖巨，堅(jiān)為必成。吾輩勤勉之。
金融學(xué)院金融管理6班學(xué)生 劉寧：
看完今年兩會(huì)教育這部分的內(nèi)容，感受特別深的就是“普職分流政策”的提案。在大家的認(rèn)知里，職業(yè)教育大多被定義為失敗化教育，大家對(duì)中專和職高都有部分偏見，認(rèn)為比不上普通高中，這在過去可以理解，但現(xiàn)在，對(duì)當(dāng)今時(shí)代來說，我認(rèn)為是不正確，因?yàn)樗呀?jīng)不符合當(dāng)下我國教育的發(fā)展方向。正如政協(xié)委員胡衛(wèi)所說“中國崛起，大國工匠支撐中國制造、創(chuàng)造中國品牌，因此必須要有與之相匹配的職業(yè)教育，職業(yè)教育不是失敗教育化”。
通過兩會(huì)我們要認(rèn)識(shí)到，職業(yè)教育不是失敗教育化，是另一種可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的有效途徑。與此同時(shí)也要明白，學(xué)習(xí)也不是只有書本，其中職業(yè)技術(shù)也占很重一部分，我們要在學(xué)好文化課的同時(shí)牢牢掌握專業(yè)技術(shù)。國家正在朝著職業(yè)本科的方向去努力，職業(yè)教育也將迎來難得的發(fā)展奇跡。身為職業(yè)院校的學(xué)生，我們要利用好學(xué)校資源，努力提高自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能，同時(shí)也應(yīng)該客觀理性的去規(guī)劃我們未來的道路。相信隨著“兩會(huì)”的成功召開，職業(yè)教育會(huì)朝著更好的方向發(fā)展。
會(huì)計(jì)學(xué)院注冊(cè)會(huì)計(jì)師3班學(xué)生 郝齊祥：
作為一名入黨積極分子，同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)院大二學(xué)生，關(guān)心國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我的義務(wù)和責(zé)任，在今年的政府工作報(bào)告，從財(cái)政、減稅、創(chuàng)新、教育等方面都有了實(shí)質(zhì)性發(fā)展，其中最讓我產(chǎn)生感觸的是“大學(xué)生就業(yè)——如何寫好千萬畢業(yè)生就業(yè)答卷”
大學(xué)已然兩年，對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)的學(xué)習(xí)和了解越來越深，也認(rèn)識(shí)到了目前全國會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢(shì)：一方面普通會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重飽和，另一方面高級(jí)會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重短缺。而隨著人工智能，大數(shù)據(jù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用，未來基礎(chǔ)財(cái)務(wù)核算崗位的需求將大大縮減，畢業(yè)生就業(yè)壓力進(jìn)一步增加。
在此背景下，兩會(huì)上提出了高校應(yīng)全程跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，持續(xù)進(jìn)行管理、教育和輔導(dǎo)工作，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。而我校近年來也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，設(shè)置就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程，開設(shè)訂單班，增加大學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。這一切讓我深受鼓舞、信心滿滿，也對(duì)未來充滿期望，我們一定不會(huì)辜負(fù)國家政策和學(xué)校的大力支持，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神!
