河南理工大學(xué)在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中獲銀獎
2020-11-26 12:39:04 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:辛帥
中新河南網(wǎng)11月26日電(記者 高新科 通訊員 徐春浩 吳志強)11月17日至20日,第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽在華南理工大學(xué)舉行,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭親臨賽場參加大賽相關(guān)活動。經(jīng)過激烈的網(wǎng)絡(luò)評審、復(fù)賽會評、獎項爭奪等環(huán)節(jié)角逐,河南理工大學(xué)斬獲銀獎1項、銅獎3項,獲獎層次、獎牌數(shù)量均取得了歷史性突破。

中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽起始于2015年,由教育部等10余個部委主辦。2017年8月,習(xí)近平總書記在給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生的回信中對大賽予以了充分肯定。經(jīng)過6年建設(shè)和發(fā)展,該賽事已成為范圍最廣、規(guī)格最高、含金量最高、影響力最強的“中國大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)第一賽”。本屆大賽共有來自國內(nèi)外117個國家和地區(qū)4186所學(xué)校的147萬個項目、631萬人報名參賽,453個項目進入總決賽,其中包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等113個國家和地區(qū)的1158所國外院校參賽。參賽人數(shù)、項目數(shù)、高校數(shù)均創(chuàng)歷史新高。
大賽以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題,圍繞“更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新、更中國”的目標(biāo),以核心技術(shù)為支撐,為國家戰(zhàn)略貢獻(xiàn)高校智慧;以社會價值為驅(qū)動,扎根祖國大地助力脫貧攻堅;以賽事為窗口,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程;以國際交流為契機,構(gòu)建開放的雙創(chuàng)生態(tài)系統(tǒng),極大地激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,釋放出“青年+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的無窮力量。


頒獎儀式現(xiàn)場。徐春浩 攝
在河南理工大學(xué)獲獎項目中,電氣學(xué)院景川科技團隊《基于北斗的地質(zhì)滑坡災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)》獲銀獎,該項目針對設(shè)備能耗大、提前預(yù)警時間短、檢測精度低三個行業(yè)痛點,打造基于北斗的地質(zhì)滑坡災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng),通過北斗衛(wèi)星、探測棒進行宏觀、微觀檢測,提升預(yù)測精度;還采用自主設(shè)計的GLW算法對山體位移等數(shù)據(jù)進行優(yōu)化分析,在自主開發(fā)的預(yù)警系統(tǒng)中,實時發(fā)布山體滑坡預(yù)警信息,努力使滑坡災(zāi)害“慢”人一步。該研究對關(guān)注民生需求、及時發(fā)布預(yù)警信息,提前組織群眾轉(zhuǎn)移避險具有重要意義,《中國教育報》對此進行了專門報道。此外,電氣學(xué)院《無接觸核酸檢測-仿生采樣手》、土木學(xué)院《冷水條件下一種煤矸石發(fā)泡的混凝土》、機械學(xué)院《御茗“微波”茶葉殺青機-智能殺青技術(shù)開拓者》3個項目獲得銅獎。中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽起始于2015年,由教育部等10余個部委主辦。2017年8月,習(xí)近平總書記在給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生的回信中對大賽予以了充分肯定。經(jīng)過6年建設(shè)和發(fā)展,該賽事已成為范圍最廣、規(guī)格最高、含金量最高、影響力最強的“中國大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)第一賽”。本屆大賽共有來自國內(nèi)外117個國家和地區(qū)4186所學(xué)校的147萬個項目、631萬人報名參賽,453個項目進入總決賽,其中包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等113個國家和地區(qū)的1158所國外院校參賽。參賽人數(shù)、項目數(shù)、高校數(shù)均創(chuàng)歷史新高。
大賽以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題,圍繞“更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新、更中國”的目標(biāo),以核心技術(shù)為支撐,為國家戰(zhàn)略貢獻(xiàn)高校智慧;以社會價值為驅(qū)動,扎根祖國大地助力脫貧攻堅;以賽事為窗口,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程;以國際交流為契機,構(gòu)建開放的雙創(chuàng)生態(tài)系統(tǒng),極大地激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,釋放出“青年+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的無窮力量。

河南理工大學(xué)獲獎團隊留影。徐春浩 攝
近年來,河南理工大學(xué)高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽為抓手,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)目標(biāo)重要方面,深化教學(xué)研究和教學(xué)方法改革,加強校企、校地、校際合作,加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合;豐富校外實習(xí)、實訓(xùn)、實踐資源,建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,搭建了“學(xué)科交叉、功能集約、開放共享”的立體化綜合工程實踐創(chuàng)新平臺,加快了新工科建設(shè),全面提升學(xué)生的工程實踐能力。2020年,該校獲批“河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,獲批認(rèn)定6個“河南省本科高校大學(xué)生校外實踐教育基地”。近三年來,該校獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目216項、省級和國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃159項、在各類學(xué)科競賽中獲得省級以上獎勵4080項,獲獎數(shù)量、層次均位居全省本科高校前列。